教师试用期转正总结范文6篇-凯发娱乐备用网址

教师试用期转正总结范文6篇

【篇一】

2020年x月，我毕业来到xx大学担任教师工作，至今已有三个月。在这三个月的实习期中， 在各位领导和老师的指导与帮助下，我初步了解到该如何做一名合格的大学教师，并且努力朝 这个方向前进。以下我就实习期间的工作做简要的总结。

一、教学方面 　　“授人以鱼不如授人以渔”，大学教师给我的印象一直是神圣的，同时也是责任重大的。 肩负着这个重大的任务，暑假期间，我认真地研读了下学期所要讲授课程的相关资料，并且认 真备课。开学前一周，学校组织新入职教职工进行了培训，在培训中我学习到了一些很有用的 教案设计以及讲课方面的技巧。开学后，终于到了实战时期，我发现教学工作还是充满挑战的。作为一名新教师，我发现自己还是有一些问题的，比如最开始时，我讲课进度较快，在学 生反映之后，我即时进行反思并调整了教学设计。

同时，我也慢慢了解到该如何兼顾不同程度学生的需要，根据学生反应调整板书、速度、 教学方式、内容……，努力求得学生最大利益。另外，我利用闲暇时间旁听了学院几名很有经验 的老师的课，发现了之前自己没注意到的一些问题，比如上课讲话速度太快，不给学生思考的 时间等等。可以说，到现在为止我的教学方法还不是很成熟，但我已学到了很多并将继续学 习。我相信再经过一段时间的学习与实战，我会形成自己的教学风格。

二、班主任方面 　　现在我担任大一的xx班的班主任工作。这个工作也是充满挑战性的。最大的挑战在于如何 把握与学生之间关系的度。与学生关系过近，则可能会丧失威严感，以后学生未必会乖乖听 话。与学生关系太远，学生不喜爱班主任，有什么问题的时候可能不太愿意与班主任沟通。在 开第一次班会的时候，我没有注意到这个问题，放低了姿态，力图拉近与学生关

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，积极参与评课，学习 各组教师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式，并抓住每次外出学习的机会，取长补短，收获不 少。通过开公开课，使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的不足之 处，一年教龄公开课受到各位老师的好评。

总体上来说，我感觉从大学校园走进高中校园，不仅仅是环境的变化，更多的是角色的变化，从一 个被教育者变成了教育工作者。在这样一个变化的过程中有苦有甜，但是我知道所有的付出一定会有回报的。