2024校长论坛交流发言12篇-凯发娱乐备用网址

2024校长论坛交流发言12篇

【篇一】

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天，我想和大家探讨一个深刻而又具有深远意义的话题——唯有正心明道，方能行稳致远。

“正心明道”这一理念，源远流长，在我们中华民族的文化长河中熠熠生辉。《大学》中有言：“欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意。”这便是在告诉我们，要修养自身的品性，先要端正自己的心思；要端正自己的心思，先要使自己的意念真诚。心正则行端，道明则事成。

在教育领域，正心明道更是具有极其重要的意义。作为教育工作者，我们的“心”应当是对教育事业的热爱与忠诚，我们的“道”应当是遵循教育规律，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

正心，要求我们教师要有一颗仁爱之心。孔子曰：“仁者爱人。”我们要关爱每一位学生，不论其出身、贫富、成绩优劣，都应给予他们充分的尊重和耐心的教导。正如陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，我们应以无私的爱去滋润学生的心田，让他们在温暖中茁壮成长。

明道，意味着我们要明白教书育人的真谛。我们不仅要传授知识，更要培养学生的品德、思维和能力。《礼记·学记》中说：“玉不琢，不成器；人不学，不知道。”我们要像雕琢美玉一样，精心培育学生，让他们在学习中领悟做人的道理，掌握生存的技能，具备创新的思维。

回顾历史，古往今来众多的教育家们都以正心明道为准则，为教育事业贡献了一生。孟子主张“性善论”，强调教育的作用在于引导人们发扬善性；韩愈倡导“师者，所以传道受业解惑也”，明确了教师的职责在于传授道理、教授学业、解答疑惑。他们的教育思想和实践，为我们树立了光辉的典范。

在我们的校园里，也有许多正心明道的感人故

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序言，名为《青春成长之旅》的演讲稿合集。

教育教学中，只要教师退一步，放开学生手脚，给予机会，授予自主，学生的创造往往超出预期，他们成长的步伐定会向前一大步。

笔者认为，以上的关爱学生、转变视角、敢于放手是以生为本教育最为重要的三个方面。当然，以生为本的教育还需教师敏于观察，善于倾听，积极沟通，捕捉信息，分析需求，适当满足，等等。总之，我们一定要坚信：只要教师勇于退一步，教育教学必将向前进一步；只要教师敢于放一把，学生成长必将向上迈一步。