中职学校国家助学金管理使用存在的问题及对策-凯发娱乐备用网址

中职学校国家助学金管理使用存在的问题及对策

近年来，为促进我国中等职业教育发展、加强中等职业技术人才培养和帮助家庭困难学生求职学技等，国家开始在全国范围内实施中等职业学校助学金政策（以下简称“国家助学金”），该惠民政策几乎涵盖了所有性质的中职学校，包括劳动部门主办的技工学校、教育部门主办的职业高中以及各类中专、民办学校等。日前，审计部门对国家助学专项资金开展了广泛深入的专项审计和调查，结果显示：经过几年的运作和实践，在各级主管部门和各中职学校的广泛宣传和大力动员鼓舞及认真实施下，该项国家资助惠民政策的社会影响大，反响好，受益人员多，群众认可度高。同时，大部分中职学校设有专门的资助管理办公室，配备有专职管理人员，能够做到规范管理、强化制度、跟踪监督、阳光运作、专户管理、专账核算、专款专用。但也有一些比较普遍存在的问题需要加大重视和改进力度。

一、当前国家助学金管理工作存在的主要问题及原因

由于中职学校类型较多，所涉及的管理部门也不相同，且中职学生数量较大、流动性复杂，再加之学生基本信息的采集和维护的程序繁琐等原因，国家助学金政策的执行和管理仍存着一些困难和问题，主要体现在以下几个方面：

（一）部分学校采取“联合、挂靠”等变通方式申报国家助学金存在风险和隐患。一方面，一些私立及规模较小的中职学校，由于各项教学和服务条件达不到国家规定的标准，无法取得办学资质；另一方面，一些办学质量较高，美誉度较好的公办中职学校不能完全满足学生求学需求。于是，有些地方便加以变通，采取相互联合办学、相互挂靠申报等方法，接收求学学生，为学生申报国家助学金，虽然在一定程度上扩大了政策受益面，但也使得在受助资格审查、资金申报和发放等环节容易出现监督缺位的情况，如：收集编造农村青年个人求学信息，虚报、重报受助学

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结余资金清算，采取抵扣下拨资金等方式，尽快消化结余资金，提高资金使用效益。四是财政和教育等相关部门要加强对助学金的审核和统一监管，要充分利用学生信息管理系统，重点审核各中职学校上报的受助学生人数及生源分布情况，受助学生是否符合资助条件，杜绝虚假、重复申报问题。五是加强对受助学生使用助学金情况的跟踪管理。学校要主动与家长联系，指导学生合理开支，在学生中开展“感恩”教育，杜绝学生用助学金请客、上网、购买高档消费品等不合理开支情况的发生，建议建立学生受助情况告知家长的制度，让家长参与共同监督。