语文教学工作总结范文五篇-凯发娱乐备用网址

语文教学工作总结范文五篇

【篇一】

光阴似箭，一学期在忙碌、辛苦和快乐中结束了。本学期我担任了一年级的语文教学工作。在工作中，我认真落实学校的有关教育教学计划，严格执行学校的各项教育教学制度和要求，课前精心准备，精心设计教案，认真上课。教学中总是采用学生感兴趣的方法，做游戏、讲故事、猜谜语等多种形式开展教育教学活动，经常认真制作美丽实用的课件，有效地激发了学生的学习兴趣，提高了课堂教学的效率。本学期我主要是从以下几点来抓本班的教学工作的：

一、基础知识教学、基本技能常抓不懈。

（一）、注重汉语拼音知识的掌握。

汉语拼音知识既是学生学好语文的基础，又是学好语文的重点。如何全面的吃透本册的教材，让学生能把这看似枯燥的知识学得生动有趣，又能很好地掌握所学的每个知识点，我与年级组里的老师经常交流，取长补短，以使自己能教的自如，让学生学得轻松、学得扎实。我采用了歌声中学发音,儿歌中记字母的形,故事中掌握拼读规则等方法教学生学习汉语拼音。在二个月拼音教学的时间里，我针对学生因材施教，每天回家让孩子做拼音卡片在家让打乱顺序读，第二天早读时再让同桌学生互相检查读。每天晚上我都做一些音节词的课件，第二天让学生开火车认读这些音节，增加孩子读拼音的能力。每天鼓励学生读课外书，并要求学生每天把自己读的课外书拍成视频，写上自己读的故事名字及页码。我还经常引导学生对已学拼音知识活学活用，通过学儿歌、“采蘑菇”“青蛙过河”“分类”“小组竞赛”等游戏形式激发学生学习的兴趣，达到快乐学拼音的目的。

（二）、注重写字训练。

写字教学是一年级语文教学工作的难点。能让每一个学生写一手好字，是我最大的心愿。所以，在平时的教学工作中，我特别注意对学生写字的要求。首先，

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人。即使答错了,也要找个理由夸一夸。我就是让学生感觉到,老师眼里,大家都一样,只是态度不同造成成绩的差异。态度改变,成绩一定进步。对于学生回答中的好词好句,或是能体现其平时大量阅读的结果,我都是赞不绝口,让学生感受学习的成功。让他们知道,只要进行大量的,健康的阅读,必定会获取更多的课外知识,从而养成好的阅读习惯。所以,学生都喜欢上我的课。

在今后的教学工作中，我仍将一如既往的要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为教育事业奉献自己的力量。