美育工作开展情况汇报8篇-凯发娱乐备用网址

美育工作开展情况汇报8篇

【篇一】

一、主要工作进展

（一）健全工作机制，推进美育工作常态化。

xx年xx市各级各类学校积极召开相关会议，学习省、市级有关文件精神，分析新一年美育教育工作形势，研判场所开放、活动放开等因素带来的可能性因素，会商如何将美育工作有效融进“五大行动”“双减”政策，根据一年中季节特点、重要节点等不同时段，制定新一年各项活动的具体计划和实施方案。利用办公会、研究会等各类时机，阶段性总结经验、梳理问题、巩固提高，紧密沟通交流，确保美育工作高位展开、持续落实、有序进展。

（二）加强师资培训，推进美育工作专业化。

坚持“走出去、请进来”，积极组织专职骨干、学科教师参与各级各类培训，开拓视野，汲取经验，提高教学水平和艺术素养，为学生提供更好的艺术教育服务。结合开展教师专业基本功提升类的培训和比赛、名师工作室研修、学科示范课、集体备课、集体研讨、个人汇报展示等教科研活动，有效提升艺术教学的高质量发展。

（三）完善课程体系，推进美育工作特色化。

筑牢艺术基础知识，开展美育校内外活动，提升美育教育教学工作。xx年xx市各学校分别开展了校园文化艺术节，获得师生一致好评。校园文化艺术节为师生搭建了展示交流的平台，进一步丰富校园文化生活，把加强校园文化建设作为推进教育内涵发展的一个重要抓手，发挥各自优势，提升文化品位，彰显人文精神，打造学校品牌，使各具特色的校园文化成为全市教育发展的新亮点。

（四）注重美育实践活动，推进美育工作多样化。

在全市中小学美育实践活动中，我市始终坚持以育人为宗旨，鼓励学校开展小型分散、灵活多样的学生艺术活动，因地制宜建立学生艺术社团和兴趣小组，定期举办艺术节，

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美术教师数量与实际需求仍有一定的差距，农村偏远学校艺术课程兼职现象还较为突出，需进一步配齐艺术教师。继续加强教师培训工作，进一步提升教师专业素养和教育教学业务能力。

（三）观念还有待进一步更新

部分家长和学校对艺术教育工作认识不足、重视不够，存在重文化课轻艺术课现象，造成我县艺术教育特色学校数量偏少，示范引领作用不够明显，艺术教育成果不是十分突出。在今后的工作中，要加强引导和督查，进一步转变观念，注重实效，使我县的艺术教育再上一个新台阶。